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Materialsammlung – Sekundarstufe I

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Unfallzahlen Jugendliche im Strassenverkehr
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Präsentation
Mehrere
37

Schwerverletzte und Getötete nach Verkehrsmittel

Unterrichtsvorschlag 1
Unterrichtsvorschlag 3
Detailstatistiken zu Getöteten und Schwerverletzten
XLS
Statistik
Mehrere
16

Schwerverletzte und getötete 5- bis 18-Jährige nach Verkehrsteilnahme, 2002–2012

Unterrichtsvorschlag 1 - Unterrichtsvorschlag 7
Unterrichtsvorschlag 8-26
Unfallgeschehen der 16- 18-Jährigen im Strassenverkehr
PPT
Präsentation
Mehrere
17

Präsentation für Lehrpersonen

Unterrichtsvorschlag 1 - Unterrichtsvorschlag 7
Unterrichtsvorschlag 8-26
Häufigste Unfallursachen
PPT
Präsentation
Mehrere
5

Häufigste Ursachen bei tödlichen Unfällen von Kindern, Schwerverletzte und Getötete pro 100 000 Einwohner nach Alter und Verkehrsteilnahme

Unterrichtsvorschlag 1 - Unterrichtsvorschlag 7
Unterrichtsvorschlag 8-26
Film Unfallsituation 1
MP4
Film
Unterrichtsvorschlag 1
60

Unaufmerksamkeit und Ablenkung

Unterrichtsvorschlag 1
Film Unfallsituation 2
MP4
Film
Unterrichtsvorschlag 2
19

Fahrradfahren in der Dämmerung

Unterrichtsvorschlag 2
Film Unfallsituation 3
MP4
Film
Unterrichtsvorschlag 3
13

Beachtung der Vortrittsregeln

Unterrichtsvorschlag 3
Film Unfallsituation 4
MP4
Film
Unterrichtsvorschlag 4
16

Beachtung des Rotlichts

Unterrichtsvorschlag 4
Film Unfallsituation 5
MP4
Film
Unterrichtsvorschlag 5
9

Beachtung der Sicherheitslinien

Unterrichtsvorschlag 5
Film Unfallsituation 6
MP4
Film
Unterrichtsvorschlag 6
18

Toter Winkel

Unterrichtsvorschlag 6
Szene 1 Zeig emal was die Chischte cha!
MP4
Film
Unterrichtsvorschlag 8-26
12

Kurzfilm (Online unter http://youtu.be/TwqNRBJ8ASs)

Unterrichtsvorschlag 8-26
Szene 2 Und wänn der de Grind ischlasch?
MP4
Film
Unterrichtsvorschlag 8-26
11

Kurzfilm

Unterrichtsvorschlag 8-26
Szene 3 Si isch doch alt gnueg!
MP4
Film
Unterrichtsvorschlag 8-26
9

Kurzfilm

Unterrichtsvorschlag 8-26
Hinweise zum Einsatz der Kurzfilme
PDF, Word
Unterrichtsanleitung
Unterrichtsvorschlag 8-26
27

Unterrichtsbeispiele im Zusammenhang mit den drei Spielsequenzen.

Unterrichtsvorschlag 8-26
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